Antonio Morales Coba Desarrollo de Habilidades de Pensamiento 15 de noviembre de 2014 Programas de orientación heurística ¿Qué fue lo que aprendí el día de hoy? La sesión del día de hoy vimos algunos problemas interactivos de los cuales el primero no pudimos resolverlo de los que pasamos pero los demás problemas pudimos resolverlos ya que alguna vez no los habíamos planteado, aunque personalmente el problema de los misioneros y de los caníbales empezamos a comentar la posible solución en lo que se estaba resolviendo el problema. Además de que vimos que el pensamiento nos ayuda a formar conceptos que nos ayudan a simplificar el mundo y a ordenarlo jerárquicamente. Asi como el razonamiento nos ayuda a resolver problemas, realizar juicios etc. Por lo cual ocupamos diferentes tipos de pensamiento como el divergente, convergente, creativo, lógico, analítico, racional, imaginativo, intuitivo y abstracto y ocupamos métodos deductivos, inductivos y dialectico en donde obtenemos la resolución de problemas por medio de reglas (deductivo), inferencias (inductivo) y la resolución de problemas por medio del ensayo error, algoritmos, heurística o por intuición. Además se vio lo que es la creatividad y la innovación donde lo creativo es algo igual pero diferente a lo ya visto y lo innovador ocupa nuevas características.
¿De qué manera puedo aplicar lo aprendido el día de hoy en mi práctica profesional? Considero que se puede aplicar nuevas soluciones a los problemas ya que en ocasiones no podemos ver alguna nueva solución que sea diferente a las que ya tenemos en cuenta, ya que todos buscamos respuestas a los problemas de diferentes maneras. Así como algún tono en la forma de hablar nos hace ocuoar algún tipo de pensamiento según la situación que nos encontremos.
Lo que me llevo del tema el día de hoy es. Una nueva experiencia donde me ha puesto a considerar nuevas soluciones ocupando métodos no considerados antes por mí, pudiendo ocupar las reglas para poder desarrollar parte del problema así como pensar nuevas respuestas las cuales me ayuden a considerar métodos no ortodoxos.
Sugiero a mis compañeros el tener en cuenta nuevas soluciones según sea la tarea que se pida, además de tener en cuenta en que situación nos encontremos ya que todos los problemas son diferentes y depende de qué tipo de problema nos enfrentemos.
Sugiero al profesor que nos diera algunos ejercicios más para ahondar mas en el tema de heurística o en otra instancia más ocupar más ejemplos los cuales nos ayuden a comprender más el tema. Además de ocupar alguna analogía para los conceptos difíciles de comprender.
DIARIO 3 NOMBRE DEL ALUMNO: MARIA LETICIA ROSAS MATA ASIGNATURA: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FECHA: 15/11/14 TEMA VISTO: PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN HEURÍSTICA OBJETIVO DEL TEMA: Desarrollar ciertas actitudes para poder realizar la aplicación de las habilidades del pensamiento en los procesos de construcción de aprendizaje significativo ¿QUÉ FUE LO QUE APRENDÍ EL DÍA DE HOY? Lo que es el pensamiento heurístico, también que el razonamiento puede ser inductivo, instructivo y dialéctico, que para resolver un problema podemos aplicar estrategias tácticas como heurísticas.los tipos de pensamiento que hay. ¿DE QUÉ MANERA PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Tratando de dar solución a diferentes problemas por medio de un algoritmo, por intuición, ensayo y error de esto observar que es lo que obstaculiza la solución de estos problemas y tratar de solucionar nuevamente tomando en cuenta lo que aprendí en clase. LO QUE ME LLEVÓ DEL DÍA DE HOY. Una gran satisfacción por haber dado solución a ciertos problemas trabajados en clase con la ayuda de mi compañero, y otros que no les dimos en su momento solución como retos paraqué los resuelva de forma individual. SUGIERO A MIS COMPAÑEROS. Aceptar este tipo de retos, y otros a los que nos tengamos que enfrentar, ya que nos ayudan a poner en práctica lo aprendido en clase. SUGIERO AL DOCENTE. Seguir trabajando de esta forma, ya que resulta muy productiva, le pido, si es posible, comparta con nosotros los problemas trabajados en clase.
Nombre del alumno: Olmos Cerezo Yolanda Maribel Asignatura: Desarrollo de Habilidades del pensamiento Fecha:15 de noviembre de 2014 Tema visto: pensamiento o cognición Objetivo del tema: poder pensar y saber comunicarnos adecuadamente.
1.-Que fue lo que aprendí el día de hoy? podemos recibir, percibir, y recuperar información de nosotros depende el poder realizar distintos en foques en cada uno de nuestros momentos en el área en la que nos podemos desenvolver. 2.-Lo que no claro el día de hoy? El tener dinámicas en mi área de docencia factibles y resultantes para trabajarlo con los pequeños es un poco difícil cuando las dinámicas suelen ser para personas mayores en edad. 3.-De qué manera puedo aplicar lo aprendido el día de hoy? asimilare el lograr objetivos en la materia en las sesiones restantes.
4.-Lo que me llevo el día de Hoy es? Mucha tarea e investigar los temas restantes
5.-sugiero a mis compañeros, que disfruten estas actividades 6.-sugiero al docente, por ahora nada.
NOMBRE DEL ALUMNO: Argelia Yazmin Juarez MATERIA: Desarrollo de habiliades del pensamiento. FECHA: 15/11/14 TEMA : Programa de orientacion Heuristica OBJETIVO DEL TEMA: Considerar la habilidad para pensar como una cuestion de un saber como y generar echos en especificos. ¿QUÉ FUE LO QUE APRENDÍ EL DÍA DE HOY? Que el pensamiento heurístico y el razonamiento puede ser inductivo, instructivo y dialéctico, que para resolver un problema podemos aplicar estrategias ya que se supone que la capacidad para clasificar constituye una habilidad que la persona ya dispone. ¿DE QUÉ MANERA PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Pues lo puedo aplicar ya sea en resolucion de problemas como en la vida diaria, desdarrollando enfoques utilizando tecnicas especificas, identificar los estilos individuales de solucion y aprender a superar los impedimentos conceptuales y las limitaciones impuestas por uno mismo. LO QUE ME LLEVÓ DEL DÍA DE HOY. En este dia no asisti a clases ya que no se que actividad semanejo en clase y todo lo puesto anteriormente es en base a lo que investigue del tema. SUGIERO A MIS COMPAÑEROS. Pues que le sigan echando ganas y que sigamos realizando las actidades en clase y todo lo aprendido lo sepamos llevar a cabo. SUGIERO AL DOCENTE. Que sigamos trabajando con practica en clase para que asi me sea mejor entendido el tema.
Alma Paulina Cárdenas García Desarrollo de habilidades del pensamiento 29/11/14 Programa de Orientación Heurística Lo que aprendí el día de hoy es que el pensamiento es un sistema cognitivo que detecta y recibe información y cuando pensamos formamos definiciones, resolvemso problemas y tomamos desiciones. También que existen tres tipos de razonamiento que son el deductivo, inductivo y Dialéctico. Cuando se resuelven problemas pueden ser por ensayo error, algoritmo, Heurística y por intuición. Puedo aplicar lo aprendido todo el tiempo como por ejemplo los hemisferios cerebrales, dependiendo de lo que esté realizando puede predominar más mi hemisferio izquierdo o derecho. Me llevo el día de esa clase el como se toman las resoluciones de problemas y me pregunto ¿que es lo que más ocupo para resolver los problemas? Sugiero a mis compañeros que aprobechemos las clases y le saquemos jugo a todo lo que podamos, sin quedarnos con dudas. Sugiero al profesor que no sugiero nada.
Antonio Morales Coba
ResponderEliminarDesarrollo de Habilidades de Pensamiento
15 de noviembre de 2014
Programas de orientación heurística
¿Qué fue lo que aprendí el día de hoy?
La sesión del día de hoy vimos algunos problemas interactivos de los cuales el primero no pudimos resolverlo de los que pasamos pero los demás problemas pudimos resolverlos ya que alguna vez no los habíamos planteado, aunque personalmente el problema de los misioneros y de los caníbales empezamos a comentar la posible solución en lo que se estaba resolviendo el problema.
Además de que vimos que el pensamiento nos ayuda a formar conceptos que nos ayudan a simplificar el mundo y a ordenarlo jerárquicamente. Asi como el razonamiento nos ayuda a resolver problemas, realizar juicios etc.
Por lo cual ocupamos diferentes tipos de pensamiento como el divergente, convergente, creativo, lógico, analítico, racional, imaginativo, intuitivo y abstracto y ocupamos métodos deductivos, inductivos y dialectico en donde obtenemos la resolución de problemas por medio de reglas (deductivo), inferencias (inductivo) y la resolución de problemas por medio del ensayo error, algoritmos, heurística o por intuición. Además se vio lo que es la creatividad y la innovación donde lo creativo es algo igual pero diferente a lo ya visto y lo innovador ocupa nuevas características.
¿De qué manera puedo aplicar lo aprendido el día de hoy en mi práctica profesional?
Considero que se puede aplicar nuevas soluciones a los problemas ya que en ocasiones no podemos ver alguna nueva solución que sea diferente a las que ya tenemos en cuenta, ya que todos buscamos respuestas a los problemas de diferentes maneras. Así como algún tono en la forma de hablar nos hace ocuoar algún tipo de pensamiento según la situación que nos encontremos.
Lo que me llevo del tema el día de hoy es.
Una nueva experiencia donde me ha puesto a considerar nuevas soluciones ocupando métodos no considerados antes por mí, pudiendo ocupar las reglas para poder desarrollar parte del problema así como pensar nuevas respuestas las cuales me ayuden a considerar métodos no ortodoxos.
Sugiero a mis compañeros el tener en cuenta nuevas soluciones según sea la tarea que se pida, además de tener en cuenta en que situación nos encontremos ya que todos los problemas son diferentes y depende de qué tipo de problema nos enfrentemos.
Sugiero al profesor que nos diera algunos ejercicios más para ahondar mas en el tema de heurística o en otra instancia más ocupar más ejemplos los cuales nos ayuden a comprender más el tema. Además de ocupar alguna analogía para los conceptos difíciles de comprender.
DIARIO 3
ResponderEliminarNOMBRE DEL ALUMNO: MARIA LETICIA ROSAS MATA
ASIGNATURA: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
FECHA: 15/11/14
TEMA VISTO: PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN HEURÍSTICA
OBJETIVO DEL TEMA: Desarrollar ciertas actitudes para poder realizar la aplicación de las habilidades del pensamiento en los procesos de construcción de aprendizaje significativo
¿QUÉ FUE LO QUE APRENDÍ EL DÍA DE HOY? Lo que es el pensamiento heurístico, también que el razonamiento puede ser inductivo, instructivo y dialéctico, que para resolver un problema podemos aplicar estrategias tácticas como heurísticas.los tipos de pensamiento que hay.
¿DE QUÉ MANERA PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Tratando de dar solución a diferentes problemas por medio de un algoritmo, por intuición, ensayo y error de esto observar que es lo que obstaculiza la solución de estos problemas y tratar de solucionar nuevamente tomando en cuenta lo que aprendí en clase.
LO QUE ME LLEVÓ DEL DÍA DE HOY. Una gran satisfacción por haber dado solución a ciertos problemas trabajados en clase con la ayuda de mi compañero, y otros que no les dimos en su momento solución como retos paraqué los resuelva de forma individual.
SUGIERO A MIS COMPAÑEROS. Aceptar este tipo de retos, y otros a los que nos tengamos que enfrentar, ya que nos ayudan a poner en práctica lo aprendido en clase.
SUGIERO AL DOCENTE. Seguir trabajando de esta forma, ya que resulta muy productiva, le pido, si es posible, comparta con nosotros los problemas trabajados en clase.
Nombre del alumno: Olmos Cerezo Yolanda Maribel
ResponderEliminarAsignatura: Desarrollo de Habilidades del pensamiento
Fecha:15 de noviembre de 2014
Tema visto: pensamiento o cognición
Objetivo del tema: poder pensar y saber comunicarnos adecuadamente.
1.-Que fue lo que aprendí el día de hoy? podemos recibir, percibir, y recuperar información de nosotros depende el poder realizar distintos en foques en cada uno de nuestros momentos en el área en la que nos podemos desenvolver.
2.-Lo que no claro el día de hoy?
El tener dinámicas en mi área de docencia factibles y resultantes para trabajarlo con los pequeños es un poco difícil cuando las dinámicas suelen ser para personas mayores en edad.
3.-De qué manera puedo aplicar lo aprendido el día de hoy? asimilare el lograr objetivos en la materia en las sesiones restantes.
4.-Lo que me llevo el día de Hoy es? Mucha tarea e investigar los temas restantes
5.-sugiero a mis compañeros, que disfruten estas actividades
6.-sugiero al docente, por ahora nada.
NOMBRE DEL ALUMNO: Argelia Yazmin Juarez
ResponderEliminarMATERIA: Desarrollo de habiliades del pensamiento.
FECHA: 15/11/14
TEMA : Programa de orientacion Heuristica
OBJETIVO DEL TEMA: Considerar la habilidad para pensar como una cuestion de un saber como y generar echos en especificos.
¿QUÉ FUE LO QUE APRENDÍ EL DÍA DE HOY? Que el pensamiento heurístico y el razonamiento puede ser inductivo, instructivo y dialéctico, que para resolver un problema podemos aplicar estrategias ya que se supone que la capacidad para clasificar constituye una habilidad que la persona ya dispone.
¿DE QUÉ MANERA PUEDO APLICAR LO APRENDIDO? Pues lo puedo aplicar ya sea en resolucion de problemas como en la vida diaria, desdarrollando enfoques utilizando tecnicas especificas, identificar los estilos individuales de solucion y aprender a superar los impedimentos conceptuales y las limitaciones impuestas por uno mismo.
LO QUE ME LLEVÓ DEL DÍA DE HOY. En este dia no asisti a clases ya que no se que actividad semanejo en clase y todo lo puesto anteriormente es en base a lo que investigue del tema.
SUGIERO A MIS COMPAÑEROS. Pues que le sigan echando ganas y que sigamos realizando las actidades en clase y todo lo aprendido lo sepamos llevar a cabo.
SUGIERO AL DOCENTE. Que sigamos trabajando con practica en clase para que asi me sea mejor entendido el tema.
Alma Paulina Cárdenas García
ResponderEliminarDesarrollo de habilidades del pensamiento
29/11/14
Programa de Orientación Heurística
Lo que aprendí el día de hoy es que el pensamiento es un sistema cognitivo que detecta y recibe información y cuando pensamos formamos definiciones, resolvemso problemas y tomamos desiciones. También que existen tres tipos de razonamiento que son el deductivo, inductivo y Dialéctico.
Cuando se resuelven problemas pueden ser por ensayo error, algoritmo, Heurística y por intuición.
Puedo aplicar lo aprendido todo el tiempo como por ejemplo los hemisferios cerebrales, dependiendo de lo que esté realizando puede predominar más mi hemisferio izquierdo o derecho.
Me llevo el día de esa clase el como se toman las resoluciones de problemas y me pregunto ¿que es lo que más ocupo para resolver los problemas?
Sugiero a mis compañeros que aprobechemos las clases y le saquemos jugo a todo lo que podamos, sin quedarnos con dudas.
Sugiero al profesor que no sugiero nada.